“传承中华礼仪风采,培养彬彬有礼人才” ——龙山中心举办“彬彬有礼在校园”公共文化服务校园行活动
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“传承中华礼仪风采,培养彬彬有礼人才” ——龙山中心举办“彬彬有礼在校园”公共文化服务校园行活动
来源:????作者:????点击数:????更新时间:2018-11-23 09:48:23

传承中华礼仪风采,培养彬彬有礼人才。201811月1日下午,龙山中心小学邀请了福清市未成年人辅导站心理咨询师、国家二级心理咨询师、中国传统文化讲师、中国儿童礼仪教育委员会会员、国家注册校园礼仪培训师杨小娟为一、二年级的学生举办了一场别开生面的《彬彬有礼在校园》主题教育公开课。本次活动由中共福清市委文明办、福清市教师进修学校联合主办,福清市未成年人心理健康辅导站承办,365bet注册在线_365bet足球现金网_365bet体育在线直播协办。《彬彬有礼在校园系列课程是福清龙山中心小学王瑞贤校长所倡导的《理财进校园之后又推出的校本课程为基础,结合中国传统礼仪文化,旨在促进校园文化建设。活动全程通过互联网+直播平台辐射辖区内所有完小,扩大了辐射面,为广大教师礼仪文化传承教学打开了新的思维,指引了新的方向,龙山中心夏阳副校长和韩湖副校长及部分教师参加了此次活动。

活动中,杨小娟老师首先与孩子门进行了课堂约定,接着教孩子进行眼睛扫描,杨老师能在传播礼仪的同时,关注孩子的视力保护,这也与习近平主席所倡导的理念不谋而合。杨老师从弟子规中出则悌“尊长前、声要低、低不闻、却非宜 ”让孩子们明白与尊长交谈,声音要柔和适中,回答得音量太小让人听不清楚,也是不恰当的,引出了课题“声音礼仪”,让孩子们明白声音礼仪实际上是音量的大小,声音除了大声与小声外,还有三度声音,一度声音(耳语),二度声音(正常一般音量)、三度声音(大声),即声音礼仪就是声音里的尊重,与会者们深深融入其中,感受着礼仪千年传承的无限荣光。其后,杨老师创设了不同的场景,使得三度声音的应用有了具体的方向。不断地强化、明晰语言三度的声音的高效应用,不断加深对礼仪文化的掌握、应用。

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听礼仪小故事《奇妙的一天》,新颖的视角,实际的引入,让孩子们感受着礼仪的生命化的语言,体验着礼仪所带来的尊重与和谐。不同场景,不同声音,飞入孩子们的心中,使得声音礼仪的运用踏实有效。就在孩子们稚嫩的表达中,使得声音礼仪文化传承在每个孩子的发展的轨迹中,也正是这样的礼仪宣讲、应用,让校园文化有了绵而不绝的勃勃生命力。

文化是看不见的礼仪,礼仪是看得见的文化,孩子的每一次传承都是有生命的。精彩的讲座虽以结束,但,带给大家的礼仪芬芳却又一次,在你、我与孩子们心间,荡起传承的阵阵涟漪。让礼仪为孩子扣好人生第一粒扣子。(通讯员:陈丽红)

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